【训练目标】
1本次徒步活动以训练孩子完整的过程控制逻辑(从想法一规划一讨论一最终方案一实施一总结优化的全过程)为主,以孩子为中心,老师、家长为辅助,支持孩子去实现自己的计划和目标。
2、坚持与坚韧。
平常遇到难点的事情动不动就放弃,徒步中老师将因人而异地引导、帮助,让孩子有动力有勇气,最终坚持完成,体验做到后的开心和快乐,得到成就感,建立积极正面的认知,有自信!
3、培养独立自主、解决问题的能力,每个孩子都向往优秀的,当他离开父母的时候,老师永远都是教练(激励引导支持孩子,而不做孩子的保姆、包办者),所有的事情都必须由孩子自己去面对、解决。比如徒步归来,要自己做饭。
而做饭要先准备什么,要怎么做?伙伴们怎么合作?一切都需要孩子去思考、去解决,这个过程中,孩子一定会有情绪,或者说是小朋友之间有一些想法不一样,产生摩擦,那他又要怎么去协调?
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一切体验,都是最好的学习训练。