【作息时间】：7:00-22:00
【运动项目+时长】：校内
【阅读书籍+时长】：无
【情绪状态】：佳
【自理项目】：洗漱
【家务项目】:无
【进步点】：
【互动场景】：
鸭子实在太臭，租的房子又没有阳台，妈妈想让外婆带回去养，彦希不愿意。矛盾中……
早晨彦希说法语课教了做焦糖布丁，很简单，爸爸准备让她真实实践一下，让她感受并不“简单”。因为平时，我们给她讲题，经常讲到一半，她就说“哦，懂了懂了”拿起一半就跑，后面就不听了。

【家长今日进步点】：
【家长明天想提升】：9:30睡觉

【家长学习】：父母心学
【与孩子的互动】：嘉蕊：妈妈，好遗憾我就只差一颗星就和素养班第一名并列了。
我：没关系的呀，我们知道我们不足的地方，下周我们继续努力就好了呀，有没有信心？
嘉蕊：有！
【孩子的闪光点】：条理清晰，目标明确
【作业完成时间与作息】：21：30
【阅读书目及时长】：30分钟
【运动项目及时长】：学校体育锻炼
【家务劳动】：洗自己的内衣裤
【明日家长优化】：关注孩需求