【学习章节】
【感受及运用】今天数学老师发布了周考信息，上周陆陆续续的好几门学科的老师都发布了信息。庭巵晚上回来后，让他根据老师发布的信息，把开学到现在的试卷进行分类，整理，查缺补漏。已备四月初的月考。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】整理后，把错题重新看了一遍。但我觉得可以重新做一遍，后面跟他说说利用空闲时间和周末做。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：8:20
        孩子睡觉时间：23:00

景熙写作业的字型较之前有些许改善，在我的提醒下及自己的驱动力下完成每日必做两件事情（洗碗和写成功日记）
今日我与他简单浅谈他的大脑被游戏控制，是否发觉自己每日必须偷摸玩手机，自己是如何一步一步变成这样，曾经是怎样的，让他回忆了下，然后我告诉她可能先设置这个简单的目标：就是一周规定只要做到一天不碰手机就算一次成功，他似乎觉得自己可以做到了。
他说他不知道六日可以去干嘛，感觉很无聊无趣，他喜欢在学校的感觉，觉得学校有丰富多彩的乐趣，其实他不想在家玩游戏，只是不知道干什么。
昨天让他帮我处理excle的一些复制粘贴工作及告知如何复核已完成工作的准确性，工作完成正确率很高，完成过程仔细及细心，今日将他所涉及工作量中客户反馈的问题告知他，他听后很开心，笑了，希望可以慢慢培养社会能力。
妹妹用家里剩余的材料做了一个眼镜手工，一开始完成的形状不太好，自己要求把我的眼睛摘下来当成参照物，后面经过3-4次的调整，制作出了自己满意的眼镜，并且开心的对说我终于有全自己的眼镜，之前全家只有自己没有，现在满意及满足了。
🌻：孩子起床时间：7：20
        孩子睡觉时间：11：20