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活动时间:04月26日

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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
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高级班复训
种福田

木森木业-张妹18728369359
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4月8日
情绪高涨
今日作息时间:6:30-22:10
今日运动项目+时长:学校运动
今日阅读书籍+时长:红楼梦
今日情绪状态:良好
今日自理项目:叠被子,警觉把作业做完
今日家务项目:洗杯子
今日孝敬感恩:放学回来路上吃饭时主动问妈妈要不要吃
今日进步点:主动要求给他增加做题量
今日互动场景:素养下课急忙告诉我其他班都有考试练习,我们没有,有些题型都没见过,马上要期中考试了,想要看好,我说你有这个想法真是太好了,那妈妈去给你找,但你得合理安排时间才有空做哦,都已经九点四十了还要求要做点数学作业,我说那做十分钟吧,他说看看能做多少哈,结果做了差不多两页,除了有几道题没教过的,其他只错了一道,我就及时表扬了他说,你认真了是很厉害的,加油吧,一定会越来越好。

家长今日进步点:
家长明天想提升的:
时光

李敖妈妈
李敖妈妈
4月10日
2025.4.10周四
【家长学习】钻石打卡,日行一善,潜意识,抄写父母心学
【家长进步】
今天早晨我起床给孩子做饭,后来李敖自己也起床了,我做饭他刷碗,弄利索了我就送他去上学了。

今天看见刘老师说他吃了2.5盘面,晚上应该不能说吃啥,我就切了哈密瓜结果不一会问我还有吃的吗?他要吃。我说儿子,你太胖了,有哈密瓜吃就行了。并且你晚上吃了2.5盘,长肉都是肥肉。他就不再说吃别的,吃了几口哈密瓜。

现在我和他爸爸接不了他,自己放学走路去托管,下课再回家,回家拿了9个橘子,我说你们中午不是一人发2个橘子吗?他说最后剩下的,老师让随便拿我就拿回家给你吃?说句实话学校的橘子不咋好吃,我也请问刘老师,这种情况我是否需要引导孩子,剩下的水果没人要我们也不要?还是觉得他拿回家好,因为我就不想他有占便宜的习惯,但是他的孝心要很好,给妈妈吃。

今天早晨跟一个男打招呼,我说谁?他说楼下三层养狗的。他说那天看见小狗摸摸,就和狗主人也熟悉了。我也不认识都。今天早晨说,昨天借同学手机打了5分钟蛋仔派对,其实他知道我讨厌游戏但是他能主动跟我说就很好了。我说了游戏背后的危害,他说就玩5分钟,我说大脑损害还有和西方当时让中国人民吸大烟一样,中国就玩了,八国联军就攻占我们了。也讲了最近全球贸易战事情。
【孩子闪光点/进步】
1、写计划
2、换洗内裤
3、告诉妈妈开门,爸爸回来了
4、打卡口才
5、打卡英语
6、打卡语文
7、走路回家
8、给妈妈带橘子
9、刷碗
10、打卡信念
【孩子运动时长】30分钟走路去托管
【孩子阅读时长】20分钟看书
【孩子自理项目】刷牙洗脸叠被
【孩子作息】
7:00起,22:00睡
【明日优化】明天周五据说有大风,我让李敖在学校屋里待着,别乱出去。
【亲子互动记录】
陪伴孩子打卡
我做饭他刷碗
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