桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：8:30-21：25
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：稳定
今日自理项目：洗内裤
今日家务项目：和妈妈一起做卤肉饭
今日孝敬感恩：
今日进步点：自己合理安排了洗头洗澡时间，即保证了上床时间也缩短了洗澡时间
今日互动场景：
晚上爸爸回来的时候，七七已经按昨天分析的时间在洗头洗澡了。8：47就已经全部准备完毕，然后就赖皮要在爸爸妈妈房间听故事，答应听完就回自己房间睡。

9：14的时候妈妈提醒到熄灯时间了，如果现在就回去睡，还可以爸爸或者妈妈陪睡。看七七犹豫，妈妈就让七七选是熄灯睡觉还是听故事然后9：25睡觉。七七一直在想，就超过9：15了，所以就选了后者。爸爸问七七下一次是不是就可以快点选择就可以按自己的真正想要的来了，七七说“对，但是今天已经过了时间了，如果我在选，就会又变成已经晚了但是还陪睡了，就不公平了（破坏了约定）”爸爸对七七的思考表示非常赞。

故事讲到25的时候，七七虽然还是不太愿意，但是还是自己慢慢爬下床，回自己房间去睡，爸爸也夸赞七七自己就按约定去做了

早上馨馨起床有些情绪，不想起不想那么早又去上课😂哭了好一会儿，又说自己周一到周五都在学习，周六还要那么早起，还要学习一天等等。。。我对接她情绪，理解她的辛苦，她说想换时间上独立人格，我说让她去和刘老师商量，她自己想了想说:刘老师没有其他时间了。我说:是啊，刘老师的独立人格课都满了，小朋友都喜欢上，那怎么办呢？馨馨说:那就上呗，我们离的近只能排第一个上。我:馨馨很明理。过会儿她去洗漱了，洗漱出来就好了，没来得及吃饭，爸爸赶紧送去上独立人格课。
      回来后，她完成了百词斩和追光少年打卡，和鸟玩了一会儿，就去写奥数题。之后又自己在房间听杨妈英语音标课。
      下午饭后，和我说想看庆余年，我让她先捋自己的计划还有哪些没完成，打算什么时候完成？馨馨说:根脉图，读书。我问还有什么？馨馨说没了。我提醒她:思辨读书笔记，英语课文背诵。她说根脉图明天做，又担心今天时间不够看电视，有点儿哼唧不想写读书笔记。我说:先做应该做的再做想做的，哪一件是要先做的你应该清楚，如果再哼唧今天就不用看庆余年了。馨馨马上不哼唧去写读书笔记，完成后又背诵英语课文两篇。然后开心的去看庆余年咯。
     下午风太大，奥数课和思辨课都是线上，奥数课上能积极回答问题，课上的题也都做的比较快且正确率较高，小鹦鹉还在她脖子上陪着上了半节课，老实的在馨脖子上待着😊，今天思辨课从七点上到九点半，馨馨说好累，以前都是一个半小时这次上了两个半小时，我问:那这次为什么这么久呢？馨馨说:老师讲的比较细吧。我说:嗯，你们都觉得辛苦了，那老师讲课是不是就更辛苦了呀！馨馨点头。我说:我们要感谢老师，老师对你们太负责任啦
      晚上我在客厅，馨馨自己洗漱回房间睡觉，还自己把门关上，越来越独立了