今日作息时间:7:40~21:35 今日运动项目+时长:游泳+爬山 今日阅读书籍+时长: 今日情绪状态:稳定 今日自理项目: 今日家务项目: 今日孝敬感恩: 今日进步点:坚持运动 今日互动场景: 昨天路上问他,早上是咋回事呢,当时是什么感受,他说很生气,因为没有弄到我。还立马补上。我:哦,原来是想玩,想你弄我。但是时间不够了了我们就要立马结束游戏。那如果下次你不舒服可以表达出来:我不舒服,不要弄我了,或者说我也想弄一下你再结束。就像现在,我有点晕车,说出来了,请你不要弄我。 那你肯定也会尊重我对吧。 因为要去研学,晚上自己按照老师要求收拾准备东西。早上还说,妈妈我带的零食好少,保证他们带的很多。我:嗯,确实你带的比较少,你想我们出去的目的是啥?他:研学又不是吃零食。我:对,想想吃零食对我们有什么好处。他:妈妈,你觉得我带2盒薯片是不是有点多。我:你自己选择,带了也可以选择吃多吃少。身体是自己,我相信你能照顾好身体。他:那我带一盒去吧。反正也可以不用吃完。 家长今日进步点:没有情绪 家长明天想提升的:过程控制逻辑,