【学习章节】
【感受及运用】弟弟缝制了一个很漂亮的小包，庭巵也帮忙缝了一小段，针脚没有弟弟缝制的均匀，看出自已的差距，想尝试自己动手，要我再买一个。
今天收到快递，问他什么时候开始，回答说周末。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】发现自己需要学习的地方，主动提出要父母帮助的环节，以达到提升学习的目标。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：6:55
        孩子睡觉时间：23:00

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：8:15-9:40
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
    周六爸爸说要带菲菲，周六有事就改成了周天下午，我也想着让他们单独玩下，我也怕自己看不下去，就让爸爸自己带着菲菲去玩，爸爸把他带到一个农家乐，他一边工作，就让菲菲在旁边看电脑（虽然我猜到是这种场景，但是还是有点情绪），问题是爸爸还拍视频给我看，菲菲看着电脑，旁边还放了雪碧在喝，我真的😂。我忍不住给菲菲打了个电话，她说她在看巴巴爸爸动画片，她说她喝雪碧真的忍不住，爸爸拿着再那里晃，她就忍不住实在是忍不住，她说她找了个秋千玩，我也忍住没有说什么，就提醒她少喝两口。我也给爸爸发了消息，叫她菲菲爬山（虽然我知道那是不可能的😂），他们走之前就给爸爸说了不要给她乱吃东西，不要吃牛奶，鸡蛋和花生，晚上吃蔬菜就可以了。他们在外面吃饭，吃就吃吧，还拍个视频给我，回锅肉和蛋汤，我看见简直无语了，我怕我有情绪，他们还没有回来之前我就上床去假装睡觉了
  我还听见爸爸说以后都带菲菲去玩，我整个无语了

家长今日进步点：
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制