一、小荷塘3.13记忆力盒子
1，今天学了什么？
语文：语文园地一，要写，认生字。
数学讲了，第一单元刚学完，考试。
2，今天做的好的是什么？
守时
今天进步的是什么？
管理好自己的情绪，分享了记忆力盒子。
今天有利于自己成长的行为？
没有。
明天优化的是：第二课不要玩，不弄很难弄掉的东西。要专注的写作业。
看到闪光点：姐姐，她等我。
今天要感谢的人，妈妈，翔妈，唐婆婆煮饭。

二、小禾苗3.13素养反馈
🌴守时到教室 静坐的时候保持安静🤫  
🌴第一节课专注完成✅作业 
（听到弟弟分析试卷 错的都是会的 下次可以更好  调侃弟弟 觉得他装  老师引导 ）
自己完成作业后想自己签字 老师告知不可以 让老师帮忙签字

🌴第二节课开始看👀寻宝记 老师下课时和她沟通过背前几天的英语  （嘴巴一直说不背 打死我都不背 我背就要嗝屁了 ）老师引导后在第二节课看了10分钟书后 老飞鱼老师带着她背 边听音频边背  读得比较熟练  没有完全背下来 

三、日常记录
计划在老家安太阳能灯，1680元，姐姐出600，哥哥出500，弟弟出400，还差180元，怎么办？哥哥慷慨地说，从我的零花钱里扣，扣5个月，7月时，零花钱可以拿36元。

我写的打卡：
【家长今日学习收获➕运用】：左右脑对接
【孩子今日自理项目】：收拾书包、房间，我因工作原因前晚没在家，孩子独立睡觉，她说她一点都不怕了。
【孩子今日情绪状态】：3.25晚上给我打电话，非常喜乐；昨天我回到家，状态仍然很好。
【孩子今日作息时间】：早：7：10，晚：10：10
【孩子的成长进步】：学习主动性增强，在学校就完成了作业，回到家就主动做了课外练。同时做到了早睡。睡觉越来越勇敢、独立、自主。
【家长的成长进步】：抽出时间和孩子聊天
【今日和孩子互动过程记录】：我：YY今天在学校过得咋样？孩子：挺好的，男生1说我有病，我就说，是的，有病，你看我有什么病，结果那个同学说了近10种病，都被我否定了，后来他才意识到被调侃了，他就说我有神经病，我于是一脚把他推踢坐到了地上。男生2、男生3再次说我“”猪昆”，我很生气，我跑去办公室告诉了班主任，班主任把他们叫到办公室，一个被狠狠地批评，一个还挨了打，然后给我道了歉。今天我很解气。
【下次互动中可优化的是】：提升自己引导能力