景熙今天作业多，一边写作业一边抱怨，一会这个作业，一会儿出来看个电视，静不下心来
今日情绪不稳定一：景熙找不到弹弓，让我帮他找，我说你帮我洗碗和拖地，我帮你找，但是我找不到的话我也没办法，但是你可以相信我会竭尽全力帮你找，他不同意，我既然给你洗碗拖地，你就要给我找到，否则下次我洗碗时你就要帮我，我不同意，这样来回拉扯后，他就发脾气让我过来找，后面说找不到就陪他一块钱就完了，
情绪不稳定二：我俩出门散步，讨论马路的树为什么要重新种，我想起来有个国际会议咱在天津开，他说这种面子工程有必要吗，就这个视频展开讨论，后来我多说了一些，插了他的话，他就吼了一句，告诉他这样我生气了，他也道歉不好意思，但是情绪不稳定的原因是我觉得我插了好几句话
🌻：孩子起床时间：7：20
        孩子睡觉时间：11：30

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15-9:30
今日运动项目+时长：学校
今日阅读书籍+时长：365个亲亲
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
      放学路上
我：今天延时课是什么呢
菲菲：语文
我：有作业吗
菲菲：抄写和提单
我：你做完了吗
菲菲：做完了
我：哇，菲菲越来越高效了，之前没做完就放书包里，现在再学校就做完了，交给老师了吗
菲菲：第三节延时课要评讲
我：那你没有评讲怎么办呢
她没说话
我：那明天你叫你同桌给你改下呢
菲菲：本来就是同桌改，他们交上去就不发下来了
我：那还有其他办法吗，找老师呢
她没说话后面睡着了
     
家长今日进步点：
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制