🌻家长今日学习收获：日行一善
🌻家长今日进步：

🌻 孩子今日作息：7:00～9:50
🌻孩子运动时长：
🌻孩子阅读时长：10分钟
🌻孩子情绪状态：开心 生气
🌻孩子自理项目：准备好转天穿的衣服 收拾书包 刷筷子饭盆
🌻孩子家务项目：洗袜子
🌻孩子今日进步：提醒下 完成成功日记  睡得早

🌻今日互动记录：
自己写了作业的开始时间结束时间打勾勾
我：今天作业都完成了
陶：啊
我：今天英语默写了？
陶：默了呀
我：情况如何
陶：……
我：对了几个呀
陶：2个
我：那错的怎么办呢
陶：每个写3遍 我半小时就写完了
我：嚯 我今天看你写完作业是挺早的 今天怎么做到这么快的？
陶：写作业之前我爸给我看了个视频 高效完成作业4个方法
我：还是爸爸有办法呀 哪四个方法呀
陶：摁头写 先复习再写作业……（后面还有2个不确定了）
我：那你一定是坐在那里一直专注的写才很快完成的
又问了数学 语文作业
陶：明天有默诗
我：那你会背会默了吗？
陶：没默
我：那先背一下 
陶：我要睡觉了
我：那只能明天早上把诗在家里默好了……

🌻明日需要调整的是：继续记录好写作业时间

今日作息时间：7：20～21：10
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：稳定
今日自理项目：独立穿衣服 
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
 昨天米果去参加了独立团活动，早上他发生了抵触情绪（我猜测晚睡的原因导致状态不佳，他给老师反馈的是我没征求他的意见，其实是沟通好了的 ）最终经过老师耐心引导还是参加了，后来看着他参加活动的照片 觉得他也玩得嗨，本来满心期待孩子回来分享快乐的，结果他回来吃饭的时候我跟他一聊，我问他玩得开不开心，他直接就说不开心，还很严肃地跟我说，下次不要给他报名了，以后都不想参加。当时我一下都不知道咋回应他，就没接话。
    我也明白这类活动对孩子成长特别有利，我特别想帮他解开这个结，还有就是如果每次参加活动都要完全尊重他的想法，我认为毕竟现在他的判断能力还在发展中，心想也不能完全任由他做决定，但又不能过于强迫他，所以想请教翠微老师帮忙支支招，我该怎么和米果聊呢？不想他为了这次的小情绪就彻底否定这类活动。
家长今日进步点：
家长明天想提升点：