一、小荷塘3.21自我总结
1，今天学了什么？
语文学了园地三，讲了查字典，今天都学会了。（要不你考我一个难的）
数学学了：用图理解破十法和平十法。
2，今天做的好的是什么？
把周末作业都做完了。很快完成了。
今天进步的是什么？
周末作业很高效。
看到闪光点：凌凌，帮我借红笔改作业[强]
今天要感谢的：妈妈，她去接小河流，可以看到小河流了。
本周进步的是什么？
完成作业效率更高了，不像上周留下来了。
下周优化的是：
每天都不要晚做作业，先做自己该做的，比如，写作业，写规划，记忆力盒子。
然后才做自己想做的。
下周的目标：
手放桌子上
 每天都完成作业。

二、小禾苗3.21反馈
本周进步的是什么？
专注，止语。
止语，做自己的作业，看书。
下周优化的是：完成。
下周的目标：有礼。
今天做的好的：止语。
有利于自己的成长的行为：
习惯阅读。✅
英语要提升，把英语做好也是自己的目标。

三、日常记录
接流流回家，给妈妈分享了一丢丢面包，哈哈哈。回家就开始浇花，勤快的宝宝。

今日作息时间：9:00-10:30
今日运动项目+时长：羽毛球5小时（典典）
今日阅读书籍+时长：60分钟
今日情绪状态：平和（包包）兴奋（典典）
今日自理项目：洗衣服 叠衣服
今日家务项目：清理餐桌（包包）洗碗（弟弟）
今日进步点：包包-可以更加平和的接纳临时需要做出的变化；典典-努力在克服自己比赛时的心理状态

今日互动场景：
今天看弟弟比赛回到家，时间还不是很晚，就跟爸爸商量着复盘一下包包的电脑事件，把帐算算清楚（爸爸一直没有把包包要付的钱结清）做个闭环（谢谢老师们的提醒）。于是跟包包讲了这个计划，包包也很配合。仨人坐在一起，问包包电脑问题怎么解决的？包包说拿回商店检查的工作人员说应该是厂家的问题，因为外面看不到物理损坏，说但是因为爸爸找不到发票了所以不能保修，所以这个不能全算成他的问题。爸爸确认了他提供的信息，但是说听得到电脑里面嘀哩咣铛的响应该大概率是他自己因为发火捶打过电脑键盘的原因，而且电脑本身有个保护套他也从来没有保护过，所以爸爸认为他自己应该承担至少50%的责任。包包同意他和爸爸一人承担一半新电脑的费用，爸爸也同意了。包包平时的零花钱都花得差不多了，问他咋付费，他把这次过生日奶奶和姑姑给的红包再加上自己上次羽毛球比赛得了三个奖牌俱乐部的奖励都拿出来，正好差不多够付电脑钱。
问包从这个过程学到了什么？包说电脑要保护好，以后生气也不能破坏东西。
忘记提到保修单该如何保存的事儿，今晚回来打算再引导一下包包，让他决定该如何保存新电脑的保修单。

家长今日进步点：在老师的提醒下补充闭环环节，让整个事情完整。复盘中爸爸妈妈也聆听了包包的合理诉求，因为爸爸的单据没有保存好所以也需要承担一半的责任。

家长明天想提升的：更加及时的复盘闭环