桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7：00—21：30左右
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：无
今日情绪状态：稳定
今日自理项目我：收拾书包，洗澡自理准备第二天穿的衣服
下午2点左右同学邀请参加家庭烧烤回来，提醒唐振熙周末作业，他说下午时间还很多，慢慢做。我也就没有管他，结果4点的样子才做完了数学作业。然后说剩下的作业想晚饭后再做，我带着他理了一下剩下的作业，像素养课一项作业写在纸上，写好规划的作业，还需要2个小时10分钟时间。有接到同学邀请6点50楼下踢足球，这下就开始着急了，直哭。等他哭完了，调取了他在素养的经历越着急，效率越低；慢慢的他也安静下来。
晚上睡觉前，又跟他一起复盘周末对作业的安排，很清楚的知道星期六不能贪玩，要完成一部分作业才行，而且自己也对作业的每项作业又做了具体安排，

今日作息时间：7：20～21：30
今日运动项目+时长：户外活动
今日阅读书籍+时长：自由阅读
今日情绪状态：开心（汉服文化节）
今日自理项目：洗漱 独立穿衣服
今日家务项目：洗碗收垃圾
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
7点闹钟响不用喊就起来了，今天可以穿汉服很开心。
昨天下午想去爬山，但是游泳回来吃了饭都1点半，计划拼10分乐高就去复习。提醒时间到了，进去做了10分钟又出来吃东西。我就拿着书去他房间看书，他不同意，我说喜欢在你床上靠着很舒服，我不打扰你。结果还是在那玩。提醒他3.30前完成可以出门，给自己设个⏰30分钟专注完成。完成数学后出去休息，我修改，一看题目就被气倒，明显不认真的错，字也乱写。马上大声喊进来，晓得我生气了。老实认真的完成语文复习资料，还写了作文，大概花了50分钟。
写完得意问我写的如何。结果题目中问的有哪些动物参加了，送了什么礼物，说了啥话一个内容都没有。不过还是没有打击他。首先要按要求完成后再加入想象。休息，分别改错语文数学，又复习上周的错字，就快5点了。我去买菜，在家看了40分钟“柳宗元”的情景剧。


家长今日进步点：
家长明天想提升点：加强阅读板块