桂溪.爱与希望早培打卡
家长👨👩
今日学习项目及收获：
家长今日进步：
家长明日优化：

孩子👶
今日作息时间：6:00-8:00-21:35
今日运动项目及时长：
今日阅读书籍和时长：
今日情绪状态：情绪波动大
今日自理项目:
今日家务项目：
今日进步点:经家长提醒，能考虑身体状况控制零食食用量；主动思考。
今日互动场景：
晚上放学，我等了糖豆一会儿，他去代代老师那拿进步奖零食。拿到后他说要吃，并叫我别记录。我问为什么不能告诉老师，他想了会儿，有点不好意思地说不想让老师知道。我跟他说身体还没恢复好，还在吃中药且咳嗽，他便表示只吃一袋蓝莓，其他零食收起来。之后我提醒他要注意身体，还跟他说现在很晚了，外面东西不卫生不健康，经常吃对身体不好。他听后却走到天桥上，又说必须要买一个糖饼吃。我便问他是不是还很饿，还告诉他如果饿了可以在素养班下课去加一碗饭。他却说上次是因为跟同学玩没吃饭，还找些理由说那个饭每次都是米饭，想吃饺子面这些。我又问他早培班的晚饭跟素养班的课间晚饭是否一样，他回答说对呀，都是一样的东西。我回应哦，这样哦，还跟他说那我去问一下王雁老师看这个事情该怎么办，也要自己再想想办法。接着我还跟他说天桥下的糖饼其实不太卫生也不健康，我们约定以后不吃那个了，糖豆也同意了。
走到路上，他说自己只有10块钱，因为借了3块给田娃，借了2块钱给七朵。我说，哦，那你自己记着吧这个事。
回到家，他又说雍洁老师有个东西算错了，很生气还要把她的微信删了。我说，那他如果算错了，我们可以发微信告诉他呀，你把他的删了怎么联系嘛？他说那就在群里说呀，让所有老师都知道了，还不用一个一个老师说。我又问他雍洁老师什么算错了？他说45分给3个人，还有他们是57分给4个人，是14没分对。他又自己在白板上算了一会，自己想到了57分给4个人，每人先分14，多出来的1再分给4个人，他自己想到每人再分0.2，但是还是多了0.2，我就给他讲了一下还可以继续分，然后他就想到了我说继续分成20份给4个人，他就想到了一人是5，然后就算出来了，告诉给了雍洁老师，他自己又出了一个把8分给3个人的题……

桂溪.爱与希望早培打卡
家长👨👩
今日学习项目及收获：
家长今日进步：
家长明日优化：

孩子👶
今日作息时间：早上7:50起床，晚上9:50上床休息
今日运动项目及时长：
今日阅读书籍和时长：阅读《小羊上山》两本、RAZ两本，时长半小时
今日情绪状态：情绪兴奋，对讨论话题充满兴趣
今日自理项目:
今日家务项目：
今日进步点: 能主动表达自己对爸爸的思念，以及对金钱、工作的新奇想法
今日互动场景：放学的路上，糖豆说素养班的守时得不得星都没关系，无所谓。好像是说这个得星是跟进步还是自我管理的一个奖有关的，我没太听懂他的意思。糖豆今天问了我好几次关于我妈妈去世的话题。我一开始回答了他，然后他好像无所谓地一直问我，我就说，“因为你是我儿子我才勉强回答你的，要是其他人问我就直接不回答了，如果别人让我觉得心里不舒服了我就不跟他聊了。”他说，“那你有时候一直说我吃糖的话，我觉得不舒服那我也要告诉你别说了，我们都要注意才能有更好的环境……”

糖豆又说，有时候爸爸不在的时候，我跟他说爸爸的事情，他心里也不舒服，因为太想爸爸了。他又接着说，好想要钱，自己飞过来，飘过来呀。我说那就爸爸就不用去上班了，是这个意思吗？他说对呀，好想要每天都飘过来1500块钱，我们一家就想买什么东西就买什么。然后去买东西的时候，就碰到一个机器人结账，机器人跟我们说不用收钱，我们的钱就会一直变多还花不出去。他还说想要出去住酒店，住了酒店就带那边的东西回来开个店再卖掉。我说那这样不也是一种工作吗，他说对呀。我说你这个想法还挺有意思的。我也想这样，怎么不工作，或者工作时间越少，在家待的时间越多，还能赚钱。这个问题我也想了很久，我们一起慢慢想想。我都想了几十年还没想到哈哈，你再慢慢想想，他还挺兴奋地说好啊，明天上学路上再想……