【学习章节】
【感受及运用】周五要出发去福州，自己整理衣服、洗漱物品和作业。边整理边说多放一天假，作业量翻倍。问他怎么办？说把所有的作业都带上，利用所有空档写作业。我和吴爸爸都觉得有这个觉悟很不错。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】有利用所有空档写作业的觉悟，接下来就看能不能落实到位。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：7:00
        孩子睡觉时间：23:10

今日作息时间：7：50—22：00
今日运动项目+时长：户外活动一天
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
出门前拿着英语绘本读了2篇后看到单词很难就想留到明天完成。问他哪个难？每句话都有一个难的，那就播放速度调慢认真听那个单词，再读3遍。反复叉开读单词，结果听第三遍就说会了。你看不是看起来很难嘛，只要认真就容易只花了15分钟就完成了4篇。

在车上我和爸爸聊天，聊到了爸爸工作相关的理念：相信，目标，行动，解决。弟弟说和翠微老师说的一样，想，行为，结果。后来又跟哥哥聊到短中长期目标，以及未来想要的职业喜欢什么。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：