桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7:15~22：00
今日运动项目+时长：3.09km
今日阅读书籍+时长：爸爸讲西游记
今日情绪状态：基本稳定
今日自理项目：洗内裤
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：现在很清晰要带哪些东西回家
今日互动场景：
       七七：妈妈，我今天数学测验考了97.5分。妈妈：哦~那你离的99分目标只有1.5分的差距了。七七：我的目标是100分。我：哦，100分啊，我上次听到是99分。七七：妈妈我今天好幸运啊~我：为什么这么说呢？七七：今天语文、数学、英语老师都夸奖我。我：哇，这么多老师都夸奖你啊，夸奖你什么呢？七七大概说的是自己进步了等等。我说了什么忘记了。之后我看老师发的作业，我说昨天你数学有错哇？七七：虽然有错，老师也表扬了我啊。我只考虑97.5分，老师还是表扬了我。我：嗯，老师看到了你的进步，知道你有考100分的潜力，相信你下一次就可以做到。七七很满意的笑了。
	   上素养课比往常出房间的情况比较多一点，不确定是不是手机有问题。
	   昨天没有时间检查作业，让七七自主梳理和检查，今天看老师反馈就有题单没有带去需要，晚上整理工作还是也要用1-7的方案来梳理。自己选择听故事，不要守时关灯的记录。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

🌻家长今日学习收获：日行一善
🌻家长今日进步：

🌻 孩子今日作息：7:00～10:50
🌻孩子运动时长：1小时
🌻孩子阅读时长：10分钟
🌻孩子情绪状态：开心 生气
🌻孩子自理项目：准备好转天穿的衣服 收拾书包 刷筷子饭盆
🌻孩子家务项目：收拾部分物品
🌻孩子今日进步：提醒下 完成成功日记 优化写上年月日 

🌻今日互动记录：
早上起来后提醒要背默英语单词 明天测试
结果被爸爸拉出去锻炼
中午吃完饭就要看视频 借机约定了看手机视频的规则 把学习和生活自理部分都完成 能保证22点15分睡觉的情况下可以看 晚上写在了红本本最后一页 由于上面有家庭作业一项有异议还没签字（因为之前有约定每天要写数学口算 语文生字组词 但是后来又反悔了又不想写了）
晚上吃晚饭爸爸又让收拾房间
我：已经八点了……陶你坐下来背背单词吧
陶：我爸让我收拾一下
我：八点了 英语还没背了……
陶：拿出书来 看……
我：只看不知道会不会默 我们每5个念记背
陶：不情愿 自己说每个单元就背7个就20个了
我：英语老师让复习3个单元的 从三个单元所有的词里面找20个词默
不是你想的复习前7个就可以了
陶：拿笔在书上画圈
我：书是学习的不是随便画的……
陶：你多管闲事儿
我：看来你对管闲事儿认知有偏差
陶：我画我的又没碍着你的事情
我：你没碍着我 但是书是看的 不能在上面随便画 你可以拿别的纸画
陶：在默写本子上的格子里涂满格
我：等她涂会儿 再开始
陶：最后困了 默了第一单元的单词20个
中途又刷筷子和饭盆 准备明天的水果
说太冷了躺床上去了
我：剩下的怎么办呢？
陶：明天课间和中午吃完饭我可以再看看

🌻明日需要调整的是：蚕宝宝到货了 按给的小册字写的观察日记……