熙然太棒了！周天出去参加活动摘了艾草，有了上次的经验，从清洗，煮制，破碎，和好糯米团都是自己完成，做的又快又好！目标感，行动力，过程控制逻辑都很棒！

熙然太棒了！周三要足球比赛，晚上素养结束想去练球，太晚了就早早休息了！周三一早，早早起来穿好球服就开始练习了！最终以12:0赢得了比赛，熙然也凭借实力打进了2个球！为了在球场上发挥出自己的水平，抓紧时间训练，在你的身上妈妈看到为了热爱而奋斗拼搏的精神！

周三晚上洗完澡整理书包，发现语文书放素养班了！因为明天要用，有些担心害怕，还是表达了自己的想法，晚上11点我们一起打车去拿书。过程中会表达情绪，自己的事情自己负责，真的很棒！

熙然每天自己收拾书包，准备学习用品，完成每天的学习，给自己安排拓展的部分，每天打坐的时候很专注很松弛很享受，学习的时候认真。这周还得了班级好习惯之星。有这样的宝宝太省心了！感恩我的儿子！

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15- 9:40
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩:
今日进步点：回家时菲菲先上楼，家里没人，下来找我，看见我在打工作电话，虽然有点点情绪，还是耐心等待妈妈
今日互动场景：
       写字下课后，问她今天感觉咋样，她说很好，我：老师发了个照片给妈妈，说你今天练的横线书写，写的很整齐。晚上下了素养，自己把以前一年级给她买的练习册（从没做过）拿出来看，一边自言自语好简单，一边说我知道这个是什么，我心想她这是太阳从西边出来了，自己主动看数学练习册😂
总结：1.继续增强菲菲力量感，老师说的有些话暂时需要转化下给她说，等在学校力量感上来
          2.每天课外和素养时间利用好，继续之前的做表格，学习内容做好紧凑的安排，每一个节点需要提醒和监督
          3.安排好自己的时间，素养下课后，要空出时间带菲菲做总结，当日事当日毕
          4.解决用平板的问题
家长今日进步点
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制