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活动时间:11月17日

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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
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高级班复训
种福田

*小桃子*
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11月7日
素养11.6
今日作息时间:
今日运动项目+时长:
今日阅读书籍+时长:
今日情绪状态:
今日自理项目:
今日家务项目:
今日进步点:
今日互动场景:
今天我身体不舒服,没和她沟通。
家长今日进步点:
家长明天想提升的:
时光

小敬
小敬
1天前
秋季素养20241113
【作息时间】:7:20-22:00
【运动项目+时长】:校内
【阅读书籍+时长】:卡梅拉
【情绪状态】:佳
【自理项目】:洗漱
【家务项目】:洗饭盒
【进步点】:
【互动场景】:
昨天6.30进教室了,我说了一句快6.30了,他自言自语迟到就迟到,但还是进去了。后来翠微老师问才知道6.40才登录进去。可能是在玩科模的作品—日晷。每周三都带回一个作品回来放房间,带进房间会影响效率。不知道如何协调他想玩又能上课专注提高效率。

ps:
今天哥哥趁弟弟睡下后10点跟我聊了半小时,顺便帮他放松一下大腿肌肉💪很开心的样子。
【家长今日进步点】:
【家长明天想提升】:提高素养40分钟的效率,字词复习听写和完成一页口算和订正。
时光

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