【家长学习】抄写心经
【与孩子互动】
俊俊：今天我拿了奖励
妈妈：怎么得来的呢
俊俊：今天我上课很积极，老师说我进步很大
妈妈：你是怎么做的呢
俊俊就开始给我分享上课的表现
【孩子的闪光点】
思维清晰
【作业完成时间与作息】22:00
【阅读书目及时长】中国地理
【运动项目及时长】无
【家务劳动】无
【明日家长优化】管理好自己的情绪，不干预多认可

今天大部分任务在学校完成的，
素养还有一项背诵的任务和勾毛线🧶

能把勾毛线当做是自己主动要去完成的事，进入自己的规划列表也挺好。
看着嘟勾毛线的样子也是在训练自己的专注，线如何走向，如何把每一针都弄的平整，也是一项技术活儿。