桂溪线上素养营

今日作息时间：7:00—22:00
今日运动项目+时长：打羽毛球
今日阅读书籍+时长：昆虫记
今日情绪状态：我点小情绪
今日自理项目：按时去上语文课
今日家务项目：扫地
今日进步点：
导向正面:
慢节奏止语:
今日互动场景：
1.语文课上到三分之二的时间，后面来了两个同学，他在做题刚好有道题不会就一直卡在那里，到了下课时间还是有一半没做完，下堂课的同学跟着来了，他直接不做了，他说来了那么多同学，没办法做，我们就回来了，路上他告诉我想一个人上，有问题才能问老师，老师才有时间给他讲题，我说好的，然后看到他的情绪，我说你是想一个人上，后面突然来两个同学，老师又会花时间给他们讲，给你讲的时间就变少了是吧！他说是的，我说好的，我去问一下老师什么情况再说哈！她说好的。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：

今日作息时间：7:30-21:30
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：刷牙，洗袜子
今日家务项目： 
今日进步点：
今日互动：我叫豆豆洗漱时我问豆豆，老师给你们布置的任务有哪些呢，豆豆说没有，我说好像有洗袜子内裤呢，豆豆说为什么要自己洗，我说自己的事情自己做，豆豆说好吧，我洗袜子，我问他内裤呢，内裤妈妈洗，我说今天妈妈帮你洗，明天就自己洗好吧，豆豆说好，就先刷了牙，然后认真的洗好了袜子，结束后又去自己洗脚，然后换衣服上床了。