【作息时间】：7:00-21:30
【运动项目+时长】：羽毛球
【阅读书籍+时长】：无
【情绪状态】：佳
【自理项目】：洗漱
【家务项目】:无扫地
【进步点】：一个人睡觉
【互动场景】：
彦希参加了学校的水培土培比赛，今晚回家种了水培的葱，土培的生菜。种的土豆是家里发芽的土豆。在家里找了一圈，找到大的矿泉水瓶，结果发现瓶口小了，土豆放不进去。彦希请爸爸给水瓶挖个洞，但不知道挖多大。最开始用白纸来画，后来用两个瓶盖来比划，最后爸爸提醒她用记号笔。彦希在瓶身上画了一个洞，爸爸照样剪了，虽然不知道这瓶身中间挖洞，是想怎么种。
等种土豆的时候，彦希痴迷于切土豆块的过程，已经把种土豆的事忘的一干二净。
妈妈问她，打算矿泉水瓶怎么放着种？横着还是竖着，彦希说竖着。我们心里偷笑，那等芽长高了，正好让她看看，这可怜的芽还得从她挖的那个旁边的洞钻出来，真是不容易啊！
【家长今日进步点】：让她去尝试种植的过程。
【家长明天想提升】：9:30睡觉

【学习章节】： 
【感受及运用】： 
【家长明日优化】：
【孩子的进步】： 放学回到公司下午4点积极准时上完英语课，7点准时上了独立人格小课堂，这其中的时间就自己偷偷的完成了几项作业。其中还让英语老师特别表扬了这次的积极性特别高。今天上学前坚持要我帮他家听完成语，还要求我不能帮他检查，他要自己主动检查。
【情绪与状态】：