今日作息时间：7：20～21：10
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：稳定
今日自理项目：独立穿衣服 
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
 昨天米果去参加了独立团活动，早上他发生了抵触情绪（我猜测晚睡的原因导致状态不佳，他给老师反馈的是我没征求他的意见，其实是沟通好了的 ）最终经过老师耐心引导还是参加了，后来看着他参加活动的照片 觉得他也玩得嗨，本来满心期待孩子回来分享快乐的，结果他回来吃饭的时候我跟他一聊，我问他玩得开不开心，他直接就说不开心，还很严肃地跟我说，下次不要给他报名了，以后都不想参加。当时我一下都不知道咋回应他，就没接话。
    我也明白这类活动对孩子成长特别有利，我特别想帮他解开这个结，还有就是如果每次参加活动都要完全尊重他的想法，我认为毕竟现在他的判断能力还在发展中，心想也不能完全任由他做决定，但又不能过于强迫他，所以想请教翠微老师帮忙支支招，我该怎么和米果聊呢？不想他为了这次的小情绪就彻底否定这类活动。
家长今日进步点：
家长明天想提升点：

1.晚上加班回到家，爸爸说土豆专门给我留了三颗荔枝给我吃
2.学校班主任老师反馈，土豆现在上课进步很大，不讲话了，上课也更专注了，还积极举手回答问题，之前的小毛病都改过来了
3.这周继续土豆自己管理自己的时间，爸爸妈妈尽量不催促，土豆早上听到闹钟能自己起床，要争取晚上也能听到闹钟就上床睡觉
4.数学老师让做垃圾分类箱，土豆认真思考完成得很好，很有创意
5.土豆跟我配合做手工，情绪稳定，安排得很好。知道团队协作。
6.土豆早上不想吃饭，沟通后他知道要对自己的身体负责任，最后还是愉快的一起吃了早餐。
7.早上起床已经逐渐养成了好习惯，这一周基本上都没有要爸爸妈妈催促了，自己听到闹钟响了后一会儿就起来洗漱了。
8.上次去洁牙后，这周刷牙次之前都认真了，每次看牙齿都是干净的，吃完东西也知道用牙线清理自己的牙齿。