今天早晨起床 娜琳就准备出了素养课没有带的橡皮和其它需要承担的责任，临走时检查了书包发现还有忘记拿的物品没有放入书包，全部收拾好后 我们在楼下快速吃了口饭就送她上学了
晚上回家的路上给我讲了几个班里的优秀的同学 和学校的美好时光，回到家玩了一会飞盘，阅读了一本人物绘本，里面简单讲述了关于哈莉特·塔布曼的人生经历和她废除美国黑人奴隶制度的历史，娜琳很感兴趣，想要了解更多关于这位历史人物的事情，我和爸爸又简单的给娜琳讲了奴隶是什么，和奴隶废除前的生活状态，娜琳还很担心自己曾经的一位幼儿园老师，她的祖先们是不是也曾经历过类似的痛苦，解开娜琳的疑惑后10:30睡觉

桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：8:30~22:00左右
今日运动项目+时长：户外一天
今日阅读书籍+时长：大语音模型
今日情绪状态：开心
今日自理项目：洗内裤、洗碗、洗澡
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：徒步过程中，我不在身边也注意了自己的安全
今日互动场景：
       早上起的晚到龙泉已经11点了，赶紧上山，种了花生，还认领了4种不同的果树，挂上了自己的姓名的牌子，全天和小朋友一起玩耍，徒步也是遥遥领先，我慢慢走在后面，回家路上自己规划先吃饭再写作业再打羽毛球，回家饭没做好，爸爸让七七先把作业做了，七七想按自己的规划先吃饭再做作业，我给七七梳理了她的规划以及晚上洗头洗澡和讲故事的时间，七七听完就开始写作业，饭前写完，饭后打球，洗头洗澡讲故事睡觉。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：