桂溪.2024秋季素养营 
 家长👨👩 
今日学习项目及收获：
看书 做笔记
 家长今日进步：
持续行为，文字反馈效率更高，晚上回到家就用行为去带动孩子们洗小裤、袜子。
在和妈妈打电话的过程中，爱的链接更好。
 家长明日优化：
孩子🧒 
今日作息时间：07:00-22:30入睡 
今日运动项目及时长：
校内运动 
今日阅读书籍时长：
睡觉时间已经22:30了，直接睡了没看书。
今日情绪状态：开心
今日自理项目:  洗小裤、袜子
今日家务项目：
今日进步点: 
1.主动洗小裤和袜子
2.心中记着老师说的话，晚上回到家，主动准备学习用品，并自行写好名字，不会的主动问家长。
今日互动场景:
昨晚作业没有做完，今天在地铁上，就和她聊起了这个事情，让她抄作业，
👧:那在哪里抄作业呢？
👩‍🦰:地铁里有板凳也可以啊
👧:我想到了，我可以在广场上抄，用书包当板凳。
出了地铁，在广场上，就把🎒放平，开始一边看妈妈手机一边抄作业。

晚上回到家，玩了一会儿，然后去洗小裤和袜子，晾晒，
👧:妈妈，我发现我的小裤和袜子越来越多了。
👩‍🦰:为啥越来越多呢？
👧:因为我每天都在洗，就有好多可以穿。
我也及时肯定了孩子的行为。

桂溪.爱与希望早培
家长👨👩
今日学习项目及收获：
家长今日进步：
家长明日优化：

孩子🧒
今日作息时间：7:20-21:35
今日运动项目及时长：
今日阅读书籍时长：《我爱足球》十分钟
今日情绪状态：佳
今日自理项目：背书包拿水杯等
今日家务项目：
今日进步点：
今日互动场景：糖豆豆早上吃早饭的时候又拿出随身听听故事，还说你看嘛我可以边听边吃，等他吃完了就坐着那里听不动了，我说该收拾了要出门，你还没洗杯子那些，所以我们做事情要专心，吃早饭做事不能玩玩具和听故事了，他就有点生气地收碗，我说可以有情绪但是不能对长辈大人大吼大叫。出来的路上他说，如果是等妈妈做早饭的话，可以坐在那里听故事，我说对呀，如果你自己的事情做完了可以自由安排，没有其他事情的时候，可以玩玩具或者听故事，是可以安排的呀。比如说晚上回家我们一起看书讲完故事，就可以自己选择是自由的玩玩具或者听故事。
下午因为早上我没说放学要去看牙，放学叫他去就生气了，王雁老师处理了他的情绪才愿意去。他坐在车上跟我说对不起，对我大吼大叫了，我说没关系人都有情绪的时候，可以哭可以发泄，但是对长辈大叫无礼是不可以的。
晚上在家学着学校那样在家总结，还要在白板上写字打星，最后送星星环节我肯定了他勇敢承认自己的问题等做的好的地方，糖豆豆为了得星也想了很多自己做的好，比如愿意改变想法陪我取快递等，肯定了妈妈很久都不会吼人了给我送了星星……还评了自我管理之星和最佳进步奖，奖励了核桃和蓝莓。