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活动时间:11月16日

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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
高级班复训
种福田

李敖妈妈
李敖妈妈
11月2日
2024.11.2周六
【家长学习】钻石打卡,日行一善,父母心学,参加周六案例课
【家长进步】
1、早晨我收拾完毕下楼等他,他看我耳包没有带,下楼拿下来。
2、打完篮球看妈妈冷,牵着妈妈手暖手
3、中午去吃饭全程盛饭拿水果拿咸菜给盛水,一点不操心。告诉我妈妈,你去坐着吧。全程都是好大儿处理的。
4、晚上有点疼不先去案例课,后来想想,孩子思辨课下课可以看见我,我就参加了。分享开心事情,我外甥给我200元红包买肉买菜。周三家长会老师说的事情,我提前感知了下一步需要做的策略,用了两天时间,深度思考,修正改进重新出发。

打完篮球理完发,到家哄孩子睡了一个小时补补觉,明天睡到自然醒。
【孩子闪光点/进步】
1、写计划
2、看书
3、思辨课
4、打卡口才
5、打卡语文
6、打卡英语
7、写数学题
8、打卡信念
9、强势文化喜乐付出,把今天家里买的零食带给同学们分享
10、专注学习,字迹工整
【孩子运动时长】90分钟打篮球
【孩子阅读时长】20分钟看去年树
【孩子自理项目】起床刷牙洗脸
【孩子作息】
8:00起,22:30睡
【明日优化】明天计划让李敖睡到10点
【亲子互动记录】
多鼓励多赞美
送孩子上课
时光

徐春燕
徐春燕
2天前
2024.11.12独立人格D9
今天请假在家,陪童一天。
  上午把闹钟关了,让他睡到自然醒。
醒后,知道饿了,简单煮了青菜面。食欲上来了,病就好了大半了。
下午,开始梳理作业。
英语阅读理解的时候,有畏难情绪。我耐心地陪着一起做。有时候讲了好几遍,还听不懂的时候,就会觉得好烦,没有耐心。转念一想,自己的孩子,自己再没有耐心……调整好情绪后,又陪着把剩下的写完。

晚上素养课的时候,我是第一次在外面开了摄像头。看到第一节课的时候,不够专注。40分钟写了10道计算,抄了2遍古诗,54个词语。中间有10分钟一直在玩修正带,到18点54分的时候才开始写日记。所以日记只写了5行。
下课后,我和他交谈,希望第二节课的时候有调整。展示照片的时候,手里有拿纸片,我进来收走了。在旁边默默地坐了一会儿,看到他有所收敛,就出去了。
  素养课后,休息了20分钟,又开始讲今天学校的新课,做习题,做目标,刚开始学的知识,还好懂。
希望夜里不再烧,明天能正常上学吧。
时光

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