今日作息时间：22：20—7：30
今日运动项目+时长：无
今日阅读书籍+时长：无
今日情绪状态：一般
今日自理项目：收拾书包泡澡
今日家务：无（饭盒请我帮洗）
今日互动场景：
睡昨晚下课又去把中号打开拿出来调节拍器，练习9点30才去泡澡。让我7点叫醒，7.15喊了根本起不来，7.35才起来，用的哥哥送的红领巾没有形就折了很久。7.50才开始吃饭，一边看时间一边吃的很快，10分钟吃完就到出门时间了。不知道是今天吃的最喜欢的意大利面，还是看我吃完后立即把杯子盘子洗了呢，自己也把餐盘洗了放架子上，结果不小心把旁边的一个碗搞翻掉地下了。我进厨房看的时候已经把碎碗捡进垃圾桶了。
👩：怎么了？
👦：我放碗的时候这样侧过去就掉下来了（还是有点惊恐）
👩：那割到手没
👦：没有
👩：那就好，没事了哈。表扬你哦，今天把自己吃的碗都清洗了，那这样我都不用再动手了。谢谢你的分担。
👦：开心的去房间背书包，还特意把厕所的灯也关了（平时出门前都是我去关灯）

明日优化：下课不聊天，练习中号争取在素养完成。10点前睡觉。

【家长学习】逻辑
【与孩子的互动】
早上5点，爸爸的闹钟响了，圆圆也醒了，说要送爸爸，我们说：你睡觉吧，妈妈送爸爸去火车南站，来回30分钟就回来了。圆圆说，这么快呀，是的。你就安心睡觉吧，。下午接到小圆，小圆回家就洗饭盒，吃饭。然后说想早点到教室。晚上素养课，回到家，跟爸爸接视频，很开心。看着爸爸分享的视频。他很开心。说他也想去海边，问爸爸有没有贝壳。
【孩子的闪光点】完成作业
【作业完成时间与作息】完成作业
【阅读书目及时长】成语小故事，弟子规
【运动项目及时长】
【家务劳动】整理房间，清洗饭盒
【明日家长优化】学习