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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
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高级班复训
种福田

雍洁老师
雍洁老师
10月28日
重新约定
桂溪2024秋季素养

孩子🧒
今日作息时间:07:30-22:00
今日运动项目及时长:校内
今日阅读书籍时长:听西游记
今日情绪状态:正常
今日自理项目: 洗漱洗袜子书包整理
今日家务项目:洗碗
今日进步点: 接受晚间约定
今日互动场景:
在之前大概两三年的时间,我没有限制圆子晚上的阅读时间,都是几点上床几点讲故事。不过,上了小学了我觉得还是有必要促进她早点睡,于是今天我们重新约定了,21:20上床就妈妈讲,过了时间就自己看一小会儿,妈妈要准时打卡。圆子较平静地接受了。今天上床是21:40,自己选择了听西游记,22:00关了灯。我准备在她卧室挂个钟,自己看时间。逐步推进到21:30关灯。
​
时光

晓颖老师
晓颖老师
10月31日
考试总结
今天做了数学半期数学测验。
最后两道大题没做。
前面基础部分有对知识点运用的熟练度的问题。

嘟总结时,首先看到的是,之前某一类题型错了的,这次就没错了,有进步。再看到自己这次书写和卷面有进步,分数上有进步,然后是自己还可以成长的点。
分析到位,有理有据。

我看着卷子感叹了一句:哎呀,错好多呀。
嘟:考试就是看看最近学习的情况,是一种提醒,又不是人生的结果,不要着急哈。😂😂
时光

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