中午，李慧老师商量，童上5点10分。我考虑了一下，先尊重童的意见。
下午放学是16点45分，童打来电话。我一说，他就爽快地同意了。因为时间很紧，今天没让他做晚餐，给点的外卖。
这一个星期的晚饭，我给他做好，他回来热热就能吃。先这样调整。
今天分享了，上语文公开课的时候，积极举手回答问题。自己数着举了7次手。
利用美术课的时间，主动找数学老师去补课。
大课间休息的时候，本来是玩的时间，为了班级的长绳比赛，积极主动的和同学们练习跳长绳。
由于今天的表现，我给童童发了三个小奖状。
每次颁发小奖状的时候，我都大声地朗读，然后双手递给他。他也是很庄重地贴到书桌上方。
每一个奖状就是一次成长。照亮着那颗积极向上的心。

今天素养下得早，我们利用休息时间，下了一局象棋。又被他双炮将军了。
我一天不成长，就比不过他了。这件事情提醒我，要比孩子成长得快一点。
在家上课，童相对放松，写完了作业，就想和我分享，会喊我，想和我说话。这一点还要多多强调，专注地完成自己的事情。所做的我下课都能看得到。

一娇闪光点：
1. 今天换了舞蹈班，9点上课早早就起床了
2. 看一个研究说运动之后大脑比较兴奋，学习的话有利于记忆，给一娇讲了听进去了，一娇上完舞蹈回家认真上英语课
3. 下午的思辨课继续认真听讲
4. 最近两个星期每天练计算，本次数学考试在计算中没有出错
5. 最近每天都在听写词语，本次考试字词没有丢分，前几天妈妈给讲了导向正面的思考方式在作文中应用到了导向正面的原理，活学活用
6. 英语本次考试中语法没有错误，单词比较薄弱，后续继续每天听写单词