【与孩子的互动】
法宝寺回来很喜欢点香，每天早上晚上都在房间点香，一次点3根，弄的房间全是烟，被严重警告了，以后每次点一根，还要开窗。晚上回家把自己床上的衣服房间的垃圾整理了一番，变得很干净了
【孩子的闪光点】对长辈有礼，学习认真专注，整理房间垃圾，
【作业完成时间与作息】学习作业完成
【阅读书目及时长】阅读课外书
【运动项目及时长】
【家务劳动】整理自己房间
【明日家长优化】少语

今日作息时间：6：50～22：00
今日运动项目+时长：跳绳
今日阅读书籍+时长：20分钟
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
        昨天米果回来主动先写规划作业，但是内容只有两项，我询问作业是否写完了，他表示不全写是怕完不成拿不到“完成之星”，我指出这是弄虚作假，应如实记录才能有效规划时间，他称等得了“完成之星”再看情况。今早出门，米果不管水杯、书包，还让我去拿，我强调不是我上学，最后他只好自己去接水、拿书包。孩子存在依赖思想，我意识到必须学会放手，孩子才能真正成长。
家长今日进步点：学会放手
家长明天想提升点：早睡