【学习章节】： 
【感受及运用】： 
【家长明日优化】：多发现孩子的优点，说出来让他知道。
【孩子的进步】： 
我们去学校球场运动，原本想打篮球，没看到可以组队的同学，但是有踢足球的。小墨想改成踢足球，但是我们又没有带，他就想了一个办法，问问其他的同学可不可以一起组队？我觉得这个办法蛮好的，鼓励他去询问。

这时候他表现出了畏惧，跟我说不太敢去询问，我对他这种行为表示了理解，还是鼓励他踏出这一步去试试看。然后安静地等待他的决定。

最后他鼓足勇气去问了同学，同学邀请他一起加入。


【情绪与状态】：开心、高兴