【学习章节】： 

【感受及运用】： 
與小寶在確認需完成的作業時
小寶是說只有一個作文，計劃是明天做
但我問小寶英文呢，小寶才說那只有一點點
我問他既然只有一點點，
怎麼不現在就完成呢，
這樣又拖到明天反而不好…
小寶才吱吱嗚嗚的說那IPAD拿來呀…

過了十分鐘完成了一起作業的英文作業後…
媽媽又提醒了，有個背頌的英文作業也還沒做

這時小寶就不想做，想要多在床上玩一會…
在幾次來來回回後，
過了三十分鐘才完成了一項…
似乎…要思考如何改變他的這個習慣…


【家长明日优化】：
在今夜沙灘時，
特別試著引導他安排明天的行程和計劃…
說出的第一個：watch IPad
第二個：作文
第三個：賣書
但問到賣書的細節怎麼做時，卻沒回答出來…

【孩子的进步】： 
 

【情绪与状态】：
小寶有時還是會有無法听入他們建議和想法的時間…所以要再觀察合適的時機