【学习章节】： 
【感受及运用】： 
【家长明日优化】：多发现孩子的优点，说出来让他知道。
【孩子的进步】： 
今天稍微用了一些强制的手法让小墨做事。

我们原本说好晚上洗潄的顺序，待我洗漱后就应该是小墨。等了10分钟左右仍在看课外书和听故事，问他什么时候去，他说等一下，我听他说等一下就知道他想拖延，又问他明确的时间，他说50分，我看离他说的时间只有3分钟左右就同意了。

当52分的时候我去房间看到他还在看书，就强行抓他到浴室，不让他离开。他虽然有点生气，但还是去洗漱。

后面也告诉他，他控制住了情绪，没有发脾气，进步很大。



【情绪与状态】：开心、高兴