11月6日素养营打卡
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11月6日素养营打卡
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【家长学习】青春期三十讲中的两讲
【与孩子的互动】
我:宝贝,我看到老师没抽到你,你总是有情绪。你很想老师抽吗?
尧:嗯
我:为什么呢?
尧:我就能学到更多知识啊。
我:那知识是通过回答问题学到的吗?
尧:不是。
我:那怎样才能学到呢?
尧:要认真学。
我:是要认真学,怎样认真呢?
尧:要听和写。
我:是的。那要不要跟着老师讲的去听去思考呢?
尧:要

孩子背口诀表,背到中间慢了卡了或者错了他自己就重头来(希望能快速),结果再背再错,多错了几次错得自己没信心,就有情绪了。我抱抱孩子鼓励他没关系,错了不用重头来,继续背就行了,时间长一点也没关系,多背几次就好了,后来终于调整好情绪,并快速背出,达到自己想要的时间。
我:从刚才的事情你有什么收获呢?
尧:静心,多练,情绪稳定
我:哇,你太会总结和思考了,一下总结出三个。那怎么做到静心呢?
尧:就是只想这个背诵,别的都不想。
我:嗯,我觉得你刚才总结的用到学校学习也很合适。
之后聊了一会儿最近学习上存在的问题,但聊了后感觉不应继续说起具体过程,因为在把错误或者负面的重复。
……
【孩子的闪光点】见附件

【作业完成时间与作息】10:25睡觉
【阅读书目及时长】漫画趣味《历史启蒙书》
【运动项目及时长】无
【家务劳动】无
【明日家长优化】最近看到孩子表现退步就急了,焦虑了,需要调整好心态,正面肯定和鼓励孩子
[完] 记录 11月6日
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