11月5日
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11月5日
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【家长学习 无
【与孩子的互动】九儿想要一个子弹模型,一起在网上找
【孩子的闪光点,昨天作业独立完成,很认真,状态也很好,看到我很累躺在床上,主动帮我关门,自己洗漱收拾书包
【作业完成时间与作息】7:00-22:00
【阅读书目及时长】无
【运动项目及时长】无
【家务劳动】收拾书桌
【明日家长优化】接纳,认可,鼓励
[完] 记录 11月7日
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