场景一：
6:20多分我就把玖叫起来做奥数题，他也快速起床开始做起来，差不多做了50分钟。
不会的题我给他讲解，讲解的过程中，发现他对有些口诀是没有理解的。我用简单的例子来让他理解，希望他有所理解。
早上的时间是宝贵的，同时也过得特别快。7:20分，我让他不做了，赶紧做完出门前的事情。
玖可能只花了3分钟就吃完了糯米鸡、喝完了牛奶。
出门前，玖叠了被子，并在自律表上划上了✅
今天时间确实有点紧，在送他去学校的路上，我：妈妈没想到，今天时间这么紧，你叠了被子，为你点赞👍
我换个裤子的时间，你就把糯米鸡吃完了，简直是神速，你在挑战人类极限哦！
你今天做题情绪稳定，做错了也没有发脾气，改了继续做，是一个非常大的进步哦！
今天上午的心情是很紧张的，内心还是有抓狂的时候，幸好没有嘴上发飙。
我之前想的是让娃自己安排，娃近2个月的安排都是临近了才去做。还是得想办法让玖提前完成奥数作业，时间充裕，心态也会好一些，心态好，心静，处理事情起来就会有更多办法。静能生慧！


场景二：
爸爸给我发了玖在地铁上做作业的照片，我还以为是做的奥数题，晚上接玖放学，得知是学校的作业。
我：你越来越会安排你的学习了。为啥你要这样做？
玖：这样就可以更快做完作业，好玩了。
我：嗯嗯，就可以有更多的时间做自己想做的事情。


场景三：
玖给我讲诉着6班有个特招生，特厉害👍我耐心地听着，我：你观察得好仔细啊！你看着这些厉害的人，有没有想过成为这样的人喃？
玖：有啊！
我：嗯嗯，这就是榜样的力量！

场景四：
我：玖，你今天什么时候拿的公交卡啊？
玖：上午出门的时候，我问了你下午还回家不，你说直接从学校走。
我竖起大拇指：提前做准备，很好👍

场景五：
地铁上，玖看到一个人背了一个装球拍的包，问我：你说是什么球拍的包？
我还没有来得及回答，玖分析了包的形状，说：网球拍。
我：你观察得好仔细啊！
玖：专业，这叫专业！
我：嗯嗯，专业！