【家长学习】心智疗愈
【与孩子的互动】无
【孩子的闪光点】主动帮助别人
【作业完成时间与作息】晚上9：50睡觉，早上6：50起床
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】无
【明日家长优化】尊重，倾听

11.14素养营

【家长学习】心智疗愈
【与孩子的互动】告诉我今天的南瓜饭太好吃了，用了什么材料自己做了哪些工作，怎么快速的买到食材，谁分了哪些工作
【孩子的闪光点】自己对自己的事有清晰的安排
【作业完成时间与作息】晚上9：50睡觉，早上6：50起床
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】无
【明日家长优化】尊重，倾听

11.13素养营

【家长学习】心智疗愈
【与孩子的互动】告诉我今天赞美了3个同学
【孩子的闪光点】周末创业营勇敢的拜访了20个客户，在没有卖出的情况下依然不气垒
【作业完成时间与作息】晚上9：50睡觉，早上6：40起床
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】洗衣服，衣柜整理
【明日家长优化】尊重，倾听

11.12素养营

【家长学习】学业规划
【与孩子的互动】用故事的形式和他一起探讨解决事情
【孩子的闪光点】自己对时间的把控越来越好了
【作业完成时间与作息】晚上9：50睡觉，早上6：40起床
【阅读书目及时长】39分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】无
【明日家长优化】不焦虑

11.7素养营

【与孩子的互动】外出赶集采买，不愿意当项目长，一起思考当项目长要做些什么以及价值在哪里
【孩子的闪光点】无
【作业完成时间与作息】10点睡觉，6点半起床
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】无
【明日家长优化】多给予鼓励

11.5素养营

【与孩子的互动】和同学一起卖面包和蔬菜，这次不能销售给自己爸爸妈妈，一起想办法
【孩子的闪光点】
【作业完成时间与作息】10点睡觉，6点半起床
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】洗衣服，做饭
【明日家长优化】无

11.1素养营

【家长学习总结】案例课，心智疗愈
【孩子本周的进步】比以前更有规划和目标一点
【孩子下周成长目标】 早睡
【家长下周优化】放手

周总结

【家长学习】学业规划
【与孩子的互动】和同学一起做叶儿粑
【孩子的闪光点】动手能力强
【作业完成时间与作息】
晚上9点
早上6点40起床运动，7点出门
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】洗衣服，洗饭盒
【明日家长优化】学习

10.29素养营

【家长学习】学业规划
【与孩子的互动】和同学们一起画画，还卖了自己的画给小羽2元，早上出门自己还记住把两元带上去给朝阳老师
【孩子的闪光点】爱国意识
【作业完成时间与作息】
晚上9点
早上6点40起床运动，7点出门
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】洗衣服，洗碗
【明日家长优化】学习

10.24素养营

【家长学习】心智疗愈
【与孩子的互动】陪孩子一起运动，做美食
【孩子的闪光点】自主意识很强
【作业完成时间与作息】
晚上9点
早上6点40起床运动，7点出门
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】洗衣服，整理房间，洗碗，做饭
【明日家长优化】学习

10.21素养营

今天是宝宝上小培的第三天，刚刚换了幼儿园孩子还有点情绪，但是老师耐心引导和情绪梳理，晚上就舍不得离开了

小培第三天

苗苗自己烧水泡脚，自主阅读中[嘿哈]

平时都是每天要洗澡的，今天肚子不舒服，自己决定泡个脚[呲牙]

从自己烧水，打好水，准备好毛巾，到泡脚看书，水温凉了自己擦干脚，把水端去倒了，脚盆归位……[呲牙]

这样的懒妈妈，只是给予了孩子一个优质的世交圈，每周保持频率参加俱乐部活动，过程控制逻辑与自我管理能力，就蹭蹭蹭的被训练出来啦🥰

我就坐在床上回复信息，有个这样的暖心宝贝，真幸福[哇]

懒妈妈的日常

晶科亲子俱乐部【独立人格小课堂】
【学习章节】： 无
【感受及运用】： 无
【家长明日优化】：学习
【孩子的进步】： 孩子在学校考完试后回来反馈说这次有把握
【情绪与状态】：稳定

晶科亲子俱乐部【独立人格小课堂】

【学习章节】： 觉察力
【感受及运用】：慢一点，再慢一点。
【家长明日优化】：耐心
【孩子的进步】：
子杰的进步：
1、连续两天了，作业登记让我为他签名。
2、练习发音。
3、今天复习了课文。

嘉锐的进步：
1、主动写成功日记。我告诉他们如果哪一天断掉了，之前坚持的时间就不算了，要重新开始算日期坚持打卡30天。
2、阅读并向我总结、输出所看内容。

【情绪与状态】今天我给他们开会。
我：明天开始必须要在9:30之前睡觉，如果作业在9:30之前没有写完，统统都不可以再写了！回到学校让老师该怎么罚就怎么罚。

晶科亲子俱乐部【独立人格小课堂】第74天

【学习章节】：无
【感受及运用】：情绪的稳定带着孩子的能量
【家长明日优化】：相信相信的力量
接纳、包容、爱（本月）
【孩子的进步】
1、主动起床把昨天未完成的作业完成了
2、在家完成作业的专注时间44分钟，完成了5个作业
3、主动完成英语作业
4、情绪稳定

【情绪与状态】：平稳、喜乐

今天因为早上到校有些晚，没有完成数学口算，被数学老师留下来了。数学老师请我去教室等他。我没有情绪，看他的小眼神有些害怕我责备他，我跟着告诉他，没事，我们继续做。

数学老师说她准备走了，让我在教室守着他，我跟着走出去了解培值在学校的情况，老师说进步很大，上课也认真积极，就是改错时老实做一道跑过来给我看一道。而且下课如果能在教室完成就不会留下来。我了解了情况后，感谢了老师的付出，老师走了。
我等培值完成了之后，平静的跟他说：字迹很工整，刚才我跟老师沟通了，你最近进步很大哦。老师都看到了。但最近留来下的次数有些多，你知道原因吗？
培值说：我没有改完就去玩去了。
我说：哦，这也很正常，毕竟下课休息了才能更好的上课做作业呢。那你留下来改错，有什么感觉呢？
培值说：感觉自己有些不好意思。
我说：那你想怎么优化一下吗？
培值说：我干脆就中午休息前把改错给做了吧。就先改了错再去踢球。这样就可以早点回来。
我说：嗯，老妈相信既然你这样思考了，就能做到。（明天打算早上再到校前加深印象😁）

今日观察：8:09-8:55
做作业时长即专注时长：44分钟（全程专注）
吃*次数85次，平均1分钟2次（情绪稳定、做作业积极主动）
进步点：数学正确率：97%
优化点：
1、完成作业后需有检查时间
2、完成作业后物品摆放需提升
3、亲子意识反馈需加入

独立人格小课堂第58天❤️

学习心得

1.家长自己的事业/工作或职业与国家的发展融入在一起的地方，让孩子对父母产生崇敬之心
爸爸以前从事计算机行业，现在从事有机农业食品加工销售，爸爸希望把更多好的农产品给更多人，希望更多人能吃到健康的食品，也希望能帮助更多农民。孩子很理解爸爸，妈妈主要是更多陪伴孩子兼顾着以前的计算机行业的工作
2孩子回家后分享了很多上课的内容，自信和保持学习的心态，以及跟同学们共同探讨问题。主动计算明天几点出门才能保证准时到达，积极性有所提高。

英才营第一天

今天黄山老师告诉我们了要确定人生理想，向内探索。

第二天

我的梦想是当一名美食科学家，为了人们以后可以吃到健康而又好吃的食物。不再为吃了肚子痛而烦恼。我的短期目标是上到我喜欢的学校。

英才营集训第三天

在实现梦想的路上安排
早上7：00起床暑假，寒假期间6：00上学期间
早上学习5小时
中午吃饭休息1小时到一点
下午平常学习5小时假期运动2小时
到6点
吃饭1小时
平常晚自习2小时9点放学回家然后睡觉
假期自由安排

小龙老师