桂溪2024秋季素养

孩子🧒
今日作息时间：07:30-22:15
今日运动项目及时长：校内活动
今日阅读书籍时长：听《龙宫借宝》、看《故宫日历》
今日情绪状态：佳
今日自理项目: 洗漱整理
今日家务项目：洗碗
今日进步点: 认真预习
今日互动场景:
今天素养班请假，我们一起去看望舅舅舅妈和小弟弟。
圆子放学后在家里完成了动笔写的作业，之后带上了语文书在车上读。我观察她还挺认真的，对自己有要求，读得不顺溜就再读一遍，晚上返回时又主动读了一遍，她自己觉得满意了就收起来了。

晚上回来了想起还有英语作业，又弄了一会儿，上床时间就过了21:20。我们一起翻看了故宫日历，里面有很多手工盖的章，真是太美了，我忍不住啧啧称赞。美的事物真的是直击心灵，我们都感到很愉快。另一方面，我也希望圆子多发展一个书画的兴趣（今天王雁老师有建议）。和运动搭配起来，动静结合，perfect💓当然，这是规划，具体也要看缘分。就像橄榄球，自然而然就很喜欢，老师也挺好，还有小伙伴一起，就特别容易坚持。希望书画也有伙伴能一起哈哈😃

【与孩子的互动】外出赶集采买，不愿意当项目长，一起思考当项目长要做些什么以及价值在哪里
【孩子的闪光点】无
【作业完成时间与作息】10点睡觉，6点半起床
【阅读书目及时长】30分钟
【运动项目及时长】30分钟
【家务劳动】无
【明日家长优化】多给予鼓励