桂溪2024秋季素养 
家长👨👩 
今日学习项目及收获：听林老师的案例课
家长今日进步：觉察
家长明日优化： 多行为

孩子🧒 
今日作息时间：7:20—10:00
今日运动项目及时长：自由活动
今日阅读书籍时长：15分钟
今日情绪状态：正常
今日自理项目: 洗涮全套
今日家务项目：无
今日进步点:平稳
今日互动场景：昨晚8:24分素养结束，瀚瀚见到我就准备放下书包去玩，我提醒说：“出发回家的时间到了。”瀚瀚抱怨到：“又玩不成，上素养班好耽误时间，我不上素养班了！”妈妈：“瀚瀚没有玩的时间了，我们规划一下回家看能不能调整一些时间用来玩！”回到家，瀚瀚说：“妈妈，我玩五分钟，你帮我看着时间！”今早我跟瀚瀚聊起了素养班的话题问：“瀚瀚上素养班的优点有哪些呢？”瀚瀚：“可以有规划，但来去路上会花很多时间，我还是想在家自己素养！”妈妈：“我们和晓颖老师讨论讨论上素养班优点吧！”

2024.10.23 周三  秋季素养D28天
一、家长今日学习内容：
爸爸抄写逻辑1061天、父母心学打卡1080天（相差19天）。
二、家长今日进步：	
我降语速，守本分，早起给娃按摩、陪娃聊天，愉快的一天开始啦！一天之计在于晨，给爷爷打电话，上班。爸爸早起做饭、擦地、上班参加单位组织活动、洗晾衣服、抄写逻辑，买菜、素养和学校接送娃，喜乐给爷爷做午饭（511天），陪爷爷聊天。
三、钻：我912天、爸爸958天。（相差46天）。
四、成功日记：
1、给姥姥打电话或视频。
2、坚持陪皓翔写计划。
3、每日一善放生，全家发护生园三元红包682天。
五、意识反馈：
素养输出和为班级服务，分析写竖式不够认真。
六、家庭记录：
1、晚打坐练功120天，按摩穴位10以上分钟。
2、强势文化
我：接娃回家的路上最享受的是温和的听儿子打卡一一打卡。
翔：儿子喜乐一一打卡后，开始聊天，学校同学之前的趣事。
我：到了停车场，我说皓翔的书包确实有些重，妈妈背着都有些吃力。
翔：妈妈不沉，我还可以前边背着妈妈的电脑包，说着就我我的拿过去，放在前边背着，特别自信，很有成就感。
我：很欣慰儿子长大了，谢谢臭儿子。
翔：妈妈这不算啥！我从一班把很大的啥琴（我给忘了），另一手还可以拿着别的东西，跨越两个教室我都不觉得累，这两个书包根本不算重的。
我：妈妈看到了一个为家庭和为班级喜乐付出的儿子，太棒了。儿子现在是打地基，为家庭和班级付出，等你的能量再强大后，就可以为学校和国家以及世界喜乐付出，做一个为人民服务的人。
3、计划的重要和价值
我：耐心陪着儿子计划打卡。
翔：打卡到英语时，突然想到英语有三个单词没有写三遍，一看时间十点多了，自己稳定情绪后说；没事不着急，很快就会写完，不会太耽误睡觉，大概五分钟就写完了，自己很满意，收拾书包准备睡觉，还说计划打卡太有价值了，要不就忘了，下次还是要在素养课上梳理一下学校作业，还有坚持要记录作业笔记。
我：儿子找到优化提升的点就是收获，妈妈给你点赞，感谢这次没有写英语作业，让娃提升了素养梳理作业和记录笔记的点，特别好。
七：孩子明天计划： 素养、完成学校作业和语文和英语读课文打卡。
八、作息时间：早6:50点起床、晚10:30分钟睡着。
九、孩子闪光点： 
1、行为/毅力： 剧本打卡571天、计划打卡683天（相差112天）、光盘行动351天、读绕口令91天，认识《本草纲目》两种药材162天、素养10行、日记10行。
数学：完成学校作业、口算1页。
语文：完成学校作业、写阅读理解1页、读课文1课录音打卡332天。
英语：完成学校作业、背诵单词39个、读课文1课录视频打卡296天（语和英差35天）。
2、家务和观察：观察乌龟、六角龙、蝈蝈、擦黑板、拿筷子、拿碗、洗碗、扔垃圾、扫地、铺被子、鞋入柜。
3、敬爱之心：陪爸爸妈妈聊天，给妈妈拿刷牙杯。
十、孩子运动：平板支撑100秒、打坐10分钟、走路约15分钟。
十一、孩子阅读时长：约10分钟。
家长明日需要优化的是：坚守本分、放慢语速陪伴孩子、打卡、给孩子们的追光群点赞。