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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
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种福田

晓颖老师
晓颖老师
10月28日
体育精神
昨天下午参加了橄榄球比赛🏈
三场小组赛出线
进入成都赛区冠军🥇决赛
与全国总决赛擦肩而过。

小时候规划7岁开始参与竞技类,感知比赛,体会输赢。小时候玩游戏,输了会生气,哭起哭起就退出了。到昨天的比赛,赛前都是期待,没有行为上体现的紧张,也没有特别大的压力。专注当下,听队长指令,勇往直前。

最后进入决赛,决定胜负的一颗球,嘟没有听教练的边路进攻,选择了中路,最后被摘掉腰旗,球队与冠军🥇擦肩而过。教练邀请全队给嘟击掌表示安慰和鼓励,也叮嘱我安慰和鼓励一下孩子。
晚上和嘟睡前聊天,聊到这件事,我问他是否介意这个结果。他嘴里说着,没事儿,又不是最后的结果,以后还会有很多比赛嘛,反正也是玩儿。
我知道他会把一些不开心埋在心底。
我:妈妈看到你赛前平静,赛中拼搏,赛后还有总结,优秀球员哟。就像羊爸说的,比赛不是为了输赢,而是为了遇到强队,有机会学习和提高,见到不一样的战术,拓宽思路。当你有突出表现时,对方球队会出战术应对你,那又是你成长的机会,就在这样的过程中,你不断升级、进阶。每一次战术,都会得到一个结果,谁都说不清楚会是哪个对吗?竞技类的运动,就像你的默片一样需要练习通过练习叠加能力。

嘟:妈妈,那如果是你你会怎么选择呢?
我:我对橄榄球的规则不太清楚,不知道如何思考作出选择,但我看到的是,你有思考,该听从的时候,你听从队长指令,要求你怎么作战,你会严格执行。需要根据场上情况自行判断时,你不会死板执行教练的推荐方案,而是去试试自己的想法,这样也有利于你的成长和团队的协作。

然后还聊了体育精神,有礼祝福。还聊了什么叫遇强则强等等。
看得出孩子对于这个体育项目是有兴趣的,先是兴趣,再有正反馈,再建立起意志,到最后拥有热爱。
时光

桂桂老师
桂桂老师
10月29日
我要上学
呜呜呜,我要上学,我要上学,我都背好书包了……
3岁因为生病不能上早培的娃哭得好伤心哦。看到哥哥要出门了。弟弟自己跑去穿鞋,穿袜子,背书包。跟着下电梯,跟着下楼。真的是好想好想好想上学。
时光

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