【学习章节】： 
【感受及运用】： 
【家长明日优化】：多发现孩子的优点，说出来让他知道。
【孩子的进步】： 
小墨今天的行程由他自己安排，上午上完独立人格，下午运动2小时，晚上陪伴爸爸妈妈。

考虑到爸爸平时没有时间运动，小墨在运动时请爸爸陪伴一起，既解决了爸爸没有运动的问题也增加了亲子关系的时间。


【情绪与状态】：开心，高兴

桂溪.爱与希望早培
家长👨👩
今日学习项目及收获：
家长今日进步：
家长明日优化：

孩子🧒
今日作息时间：7:20-21:30
今日运动项目及时长：
今日阅读书籍时长：
今日情绪状态：佳
今日自理项目：收拾东西背书包等
今日家务项目：
今日进步点：爬树
今日互动场景：下午放学跟我说不要告诉跳跳要去上英语课，我答应了，后来跟跳跳妈妈说话的时候跳跳跑来问我糖豆豆要去上英语课吗，我没注意就说要去，糖豆豆听见了就很生气大发脾气，我问他怎么了也不肯说……还是一直发气……后来在车上平复一点我问他为什么这么生气，他说我告诉过他了什么时候上课不能再提醒，我也还是没太搞明白他为什么生气。
晚上看到小朋友玩滑板也想要一个，我就同意了，我是买了要坚持锻炼哦。
今天又在咬衣服拉链，他说咬弯了有点不好拉，我问他为什么，他说因为饿了。
写名字的时候一直说自己写得好撇，我说没关系正常的，你还在练习会越写越好的。