【学习章节】： 
【感受及运用】： 
【家长明日优化】：多发现孩子的优点，说出来让他知道。
【孩子的进步】： 
今天分享：
体育课的内容是踢足球，6个人一组。今天换组了，原来那一组是当守门员，不想当守门员了。喜欢当后卫，原来组的后卫不想换，就找到另一组去当后卫。

肯定了小墨的沟通能力，有目标就去实现。也和同学相处的很融洽。

还给我演示了应该怎样踢球才是正确的。


【情绪与状态】：开心，高兴

豆豆开启第二天的期中考试模式，一早开心的去学校，下午放学时👶妈妈，我生物提前20分钟就交卷了，放学后我练了一会儿单杠，我每天都坚持练习，一定会成功的。
👩‍🦱啊，你每天都在练单杠啊，妈妈以为你在打羽毛球
👶我是中午打羽毛球，下午下课练单杠。
👩‍🦱你一个人练单杠不寂寞吗？
👶您和我爸每天不都是一个人默默练习的，我也可以做到的。
👩‍🦱嗯，还真是的，当自己心里清楚自己想要什么的时候，就一定能做到。