桂溪线上素养营

今日作息时间：7:20—22:00
今日运动项目+时长：跳绳
今日阅读书籍+时长：可爱的中国
今日情绪状态：一般
今日自理项目：自己炒饭吃
今日家务项目：洗碗
今日进步点：上英语课态度认真
导向正面:
让他套一下垃圾袋，他说为什么是我？我说因为你套得好啊，爸爸都没你套得好，你顺便教他一下，然后就乐意的去做了，还让爸爸学着点。
慢节奏止语:
今日互动场景：晚上洗脚时泀翰提议我们三个玩剪刀石头布，输了就说出三个成语，过程中他还要评判我们说出来的成语是几年级的水平。
上午写作文先读了同步作文，写的过程中用了三个小时，感觉中途有卡壳，也有对自己要求高，不想写口水话。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：

今日作息时间：7:50-21:30
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：洗漱，洗袜子
今日家务项目： 
今日进步点：
今日互动：放学后豆豆带我去了幼儿园旁边的游乐园玩，在哪里碰到了好好，好好在上体能课，豆豆最后在老师的邀请下也参与了，老师教了他们动作，豆豆带头做得比较标准，弟弟妹妹们也很着一起练习，结束时还想玩，就去了好好家，我和豆豆约定玩半个小时就去接哥哥，豆豆同意，在好好家想玩好好的彩纸，好好没同意，豆豆就说我就玩其他的吧，还吃了好好婆婆做的美味饭菜，开心极了，都舍不得走，走的时候说明天还来玩180个小时……
回到家和哥哥玩了会就刷牙，洗袜子，上床了