孩子🧒
今日作息时间：7:40-22:00
今日运动项目：回家路上边走边蛙跳
今日阅读书籍时长：英语书+最美的巨人
今日情绪状态：开心
今日自理项目: 洗袜子内裤
今日家务项目：
今日进步点：昨晚有点点低热，跳跳配合的吃完药泡了脚，早上我说你没有发烧了你可以去上学，而且今天是去公园玩，他没有说不想去，想在家这些话，很配合的自己穿好衣服裤子下床，说明学校真的很好玩。下午我接到他还是去找了医生看看，医生说整体还好，应该还是积食了又敞了点风才出现了发热，回去要忌口不乱吃，晚上我们都在回家路上，他一直没有让我买吃的，往回都要喊买这买那，爸爸到家吃晚饭他想吃一根折耳根，我还是提醒他：要止哟，如果再积食需要自己去找医生，自己拿药回来自己煎药，因为妈妈提醒过但是自己管不住，那就需要自己承担后续的责任。说完他就不吃了

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15- 10:10
今日运动项目+时长：学校
今日阅读书籍+时长：学校
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
     下了素养，检查了她的作业，自己规划的还是做完了，语文校内写话，“长大了想做什么”只写了三排，我想说什么，想想还是算了，写了就行😂。后面说要拍写字视频，自己在蓝色星球上找了一个字要写，潜水的潜字
我：你学过这个字吗
菲菲：没有，我照着写
我给她找了个视频给她看怎么写，写好后，开始拍
我：你看看你说的怎么样
她看了下她拍的：这个地方重复了
我：还有呢
菲菲：哦，我说了夫又去说日，又说夫
我：感觉是不是有点乱呢，不知道听的人能听懂吗
菲菲：是的有点乱
我：是哈，还是要有个顺序才行，这个字先从哪里开始写呢
菲菲：三点水
我：那我们讲的话，可以按笔画顺序讲吗
菲菲：我是先讲的重点两个夫字
我：哦，原来是这样，你这个办法还挺好，那我们先讲下笔画顺序然后再讲重点，这样感觉是不是更好呢
菲菲：对哈，这个好
时间有点晚了，录了几个视频，最后把日字给忘了讲
家长今日进步点：
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制