今日作息时间：7：30—22：00
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
下课后，把快递回来的鱼苗按照之前在网上查看的步骤未拆封前，先进行浸泡处理。观察到周末买的四条小鱼尾巴有损伤，死掉了。发现问题：1.鱼太小了，家里的鱼饲料大了，它们吃不进去。2.过滤器吸力大，把小鱼尾巴吸住，尾巴被拉伤了。又去调整了过滤器的位子。最后把小鱼苗放进缸里。观察了一会儿，高兴地对我说：妈妈，我把过滤器紧紧贴着玻璃安装的，鱼不会被吸进去了。就是水流小了，但是还是可以流出来。我说：可以嘛，会想办法。发现这次买的鱼配有鱼饲料。丢了一点进去，高兴地对我说：这个鱼吃的进去。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

今日作息时间：7：20～21：50
今日运动项目+时长：跳绳5分钟
今日阅读书籍+时长：20分钟
今日情绪状态：稳定
今日自理项目：独立穿衣服 洗漱
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：遇到困难 敢于说出来 
今日互动场景：昨天因我和姐姐聊到上周天米果爬山产生抵触情绪的事，姐姐就问他什么原因呢，当时米果还在高兴地拍篮球，没想到他冲出门不见踪影，当时我以为他就在家门口玩一下，结果发现没人影，我是又担心又生气，心想今晚的课估计泡汤了（18:00），找到了肯定要狠狠揍他一顿，在小区找了两圈，终于碰到了，当时他又反方向跑，我也装作不是故意找他，以取快递为由暂时和解（我说我找不到快递柜呀，米果说帮我带路）回家吃饭晚了（18:25），问他咋办呢，他要求请假10分钟，下课后又主动听读宝典，还说既然选择了就一定要坚持。今早餐后，米果主动和我聊到爬山的事（昨晚上有点晚了，原计划是今晚和他聊），说他又有点想去又有点不想去爬山的原因，想去是能可以戴红领巾，提前了解少先队知识（班级正在竞选第一批少先队员），不想去是觉得坐车两小时太无聊，不如在家运动，我肯定了他的想法，又提出玩魔方等游戏打发坐车时间的建议，并表示要把意见反馈给老师，米果也同意了。然后我跟他说昨天你因不开心冲出家门的行为是不安全的，会让家人担心。建议他以后生气时可以用其他方式解决，遇到困难要勇敢说出来，而不是赌气冲出去，表示我们都很爱他，孩子点头回应。 
家长今日进步点：没收拾娃 
家长明天想提升点：不催娃