桂溪俱乐部线上素养营
今日作息时间：7：10--21：55
今日运动项目+时长：素养下课跟哥哥跑步1公里
今日阅读书籍+时长：绘本3本
今日情绪状态：稳定
今日自理项目我：洗漱收拾书包整理
今日互动：素养下课检查唐振熙作业，发现他该书写的作业一个没写，之前翠微老师说过孩子状态不会持续稳定，所以我也没有情绪，请唐振熙过来完成，问他为什么在素养课上不写呢？他说数学练习册，老师说可以口头答，不做强行要求。对于他做作业没有写完，我没有多说，晚上睡觉前想跟他沟通一下，绘本读完了，他又想睡觉，晚上上素养之前再沟通。

今日作息时间：6:30-22:10
今日运动项目+时长：学校运动
今日阅读书籍+时长：红楼梦
今日情绪状态：良好
今日自理项目：叠被子，警觉把作业做完
今日家务项目：洗杯子
今日孝敬感恩：放学回来路上吃饭时主动问妈妈要不要吃
今日进步点：主动要求给他增加做题量
今日互动场景：素养下课急忙告诉我其他班都有考试练习，我们没有，有些题型都没见过，马上要期中考试了，想要看好，我说你有这个想法真是太好了，那妈妈去给你找，但你得合理安排时间才有空做哦，都已经九点四十了还要求要做点数学作业，我说那做十分钟吧，他说看看能做多少哈，结果做了差不多两页，除了有几道题没教过的，其他只错了一道，我就及时表扬了他说，你认真了是很厉害的，加油吧，一定会越来越好。

家长今日进步点：
家长明天想提升的：