🌻家长今日学习收获：圣贤智慧 日行一善
🌻家长今日进步：

🌻 孩子今日作息：7:25～10:30
🌻孩子运动时长：
🌻孩子阅读时长：10分钟
🌻孩子情绪状态：良好
🌻孩子自理项目：洗袜子 刷饭盆 收拾书包 
🌻孩子家务项目：
🌻孩子今日进步：自己独立完成所有作业

🌻今日互动记录：
我从另一个屋里出来 看到陶在床上看书吃鸭脖子 还把骨头吐在我的书上
我：你把骨头吐我书上都弄油了
陶：皱着眉头看着我 还一脸不乐意
我：把书给我弄干净了
陶：用油手把书从左边拿到了右边 让我给她扔
我：你把我的书弄油了还让我给你倒？
陶：起身拿起书 往床的另一头的垃圾桶 还一边走一边掉……
我：内心一直在冒火……
骨头倒了 油还在书上了
陶：用衣服袖子擦书
我：书是看的 不是用来放你吐的骨头
陶：你还不是用我的梳子
我：我用你梳子也是梳头发 没干别的 如果你不想让我用 你当时可以说出来 
我现在很生气你用我喜欢的书吐骨头
陶：哎呀 知道了…… 
我还是很生气她特别不以为然 
🌻明日需要调整的是：调整情绪

桂溪自我管理素养营（线上）
今日作息时间：7:15- 9:40
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：正常
今日自理项目：正常流程
今日家务项目：
今日孝敬感恩：最近都会感谢妈妈为她做事情
今日进步点：
今日互动场景：
    回家后
菲菲：那个男的是5年级，那个女的也是5年级
          他们长大会结婚吗
我愣了一下：两个人结婚是要互相喜欢才行，不是一样大就会结婚，而且要到法定年龄才行
菲菲：那有两个女的，一个男的呢
我😂：那这个男的就是渣男，只能是一个男的一个女的
菲菲：那两个女的，两个男的可以结婚吗
我😂😂😂：不能
家长今日进步点
家长明天想提升的：继续提升控制情绪和过程控制