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活动时间:04月13日

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如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
如何避免孩子成为家庭的“依附者”?
高级班复训
种福田

旭
4月8日
4.6素养
今日作息时间:7:00~21:40
今日运动项目+时长:跳绳10分钟
今日阅读书籍+时长:
今日情绪状态:愉悦
今日自理项目:独立穿衣服
今日家务项目:
今日孝敬感恩:
今日进步点:社交沟通力有进步(主动给翠微老师分享包青团的事)
今日互动场景:
 1.昨晚和米果交流早上不穿衣服的原因,他就说有点不想说了(不好意思)然后又说自己的事自己做 ,我就说妈妈肯定相信你。今早上起床故意喊妈妈过来帮我穿衣服啦,等我过去时展示自己已完成穿衣,然后我就说米果真的是守信用的人,说到做到。
2早上我又分享崔微老师对他素养班的评价,他开心地要求我读,在听分享默片环节时,主动告诉我昨晚他可以分享7个场景了,然后又问妈妈“学与习”的意思,随后认真地为我解读。
家长今日进步点:
家长明天想提升的:寻找激发孩子参与家务事的方法
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