回顾一下上周的经历，我突然发现好像老大是在补童年。
上周四中午之前就治疗完了，他说想出去玩。
我说咱们在王府井离国家博物馆近，要不过去逛逛？
老大说想去科技馆。
到科技馆玩的可开心了，还每个都想拉着我一起玩，给我讲上三年级的时候来科技馆的事。
周日去东丽湖，边上有个无重力儿童乐园。他还爬攀爬网、走独木桥、滑滑梯，而且是儿童滑梯。玩得特别欢乐，周围都是学龄前的孩子，小学的都少。
我反思了一下，可能是小时候我陪他少，他要找回童年的回忆。

我写的打卡：
【家长今日学习收获➕运用】：左右脑对接
【孩子今日自理项目】：收拾书包、房间，我因工作原因前晚没在家，孩子独立睡觉，她说她一点都不怕了。
【孩子今日情绪状态】：3.25晚上给我打电话，非常喜乐；昨天我回到家，状态仍然很好。
【孩子今日作息时间】：早：7：10，晚：10：10
【孩子的成长进步】：学习主动性增强，在学校就完成了作业，回到家就主动做了课外练。同时做到了早睡。睡觉越来越勇敢、独立、自主。
【家长的成长进步】：抽出时间和孩子聊天
【今日和孩子互动过程记录】：我：YY今天在学校过得咋样？孩子：挺好的，男生1说我有病，我就说，是的，有病，你看我有什么病，结果那个同学说了近10种病，都被我否定了，后来他才意识到被调侃了，他就说我有神经病，我于是一脚把他推踢坐到了地上。男生2、男生3再次说我“”猪昆”，我很生气，我跑去办公室告诉了班主任，班主任把他们叫到办公室，一个被狠狠地批评，一个还挨了打，然后给我道了歉。今天我很解气。
【下次互动中可优化的是】：提升自己引导能力