最近在学正方体长方体的切割，今天晚上到家又把这个知识点给复习了一遍，我们分别从长，宽，高的角度去理解这个问题，切的时候，引导硕硕看到，是沿着哪个要素去切，他昨天晚上的理解是只沿着一个长切开就可以得到小的正方体了，实际切了才发现，原来是要把长，宽，高都沿着切开才能切出小的正方体
我们用对方法，原来陪伴也是一件很开心的事情😅
硕硕闪光点：
1.习惯养成：持续每天复习预习知识点
2.成功日记完成
3.自我管理：收拾书包，书桌

家长闪光点：
1.不断优化陪伴方法

明日优化：
每日一沟通，讨论问题，引发思考

【学习章节】
【感受及运用】今天去了福州于山，于山有戚公祠和辛亥革命纪念馆。
戚公祠纪念抗倭英雄戚继光，祠内有戚继光塑像及生平介绍和福建人民革命大学旧校址，戚继光在福建任职时，与倭寇发生九次交战，九次获胜。
辛亥革命纪念馆则是纪念从革命初期到革命胜利时期的福建英雄人物和历史事件。福州十杰、黄花岗七十二烈士及生还烈士名录等。还听到孙中山先生在上海发布鼓励人们参加革命的演讲的原声音频。
【家长明日优化】多和庭巵聊聊今年的学习计划，了解需要我帮忙的地方，看下目标是否要调整。
【孩子的进步】参观结束后，展馆内有一个电子显示屏，里面有关于所展示内容的题目，庭巵做了测试后得分70。又看了一遍再去测试，得分80。
【情绪与状态】开心

🌻：孩子起床时间：8:10
        孩子睡觉时间：21:40