今日作息时间：8：00—22：00
今日运动项目+时长：
今日阅读书籍+时长：
今日情绪状态：
今日自理项目：
今日家务项目：
今日孝敬感恩：
今日进步点：
今日互动场景：
上午我和爸爸有事很早就外出，自己和弟弟在家弄早饭吃。下午回老家玩儿了半天，看到婆婆给秧苗浇水，主动跑去帮忙浇水。
家长今日进步点：
家长明天想提升的：

今日作息时间：7：00～21：40
今日运动项目+时长：跳绳300
今日阅读书籍+时长：15分钟小狗钱钱
今日情绪状态：正常
今日自理项目：洗漱整理书包
今日家务项目：帮配蘸碟
今日孝敬感恩：
今日进步点：书写有进步
今日互动场景：
他：今天午休同学找他说话，我没有说。我：那我们是不是可以关爱她。他：怎么关爱，关爱的话我又说话了。我：提前计划，事前午休前可以呀。
表扬今天校内作业书法工整。
表扬数学模拟计算全正确。问题主要是商和余数的单位还不太清楚，以及一步多远，小汽车轮船速度单位不是很清楚。我们联系现实生活举例。
家长今日进步点：
家长明天想提升点：