孩子脑力发育
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活动时间:11月16日
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小话唠,粘着我呱啦呱啦讲了2个小时,不停的那种。
之前朗读跟走过场一样 完成任务就OK 后面我找了一些朗读的课外资料 喊熙熙听一次 自己读一次 熙熙看了一次 很开心的说 这个阅读我们卷子上出现过 不排斥每天花5分钟听读 每天读的课文都是小短文 现代诗 有两道题 都是语调 语气的题 今天读的很有感情 语速放慢 很明显跟着原文朗读的语调顿措走的 找的感觉了 英语也有很大的进步 看的中文说英文 给熙熙双份点赞 自己给自己加任务 多读一个单元课文 磕磕巴巴的读 要思考一下怎么发音